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内容简介：本书作者分别从“班主任是学校育人工作的中坚力量”“构建班级育人体系: 以班主任为核心落实学校育人工作”“构建校内支持体系: 形成以班主任为核心的全员育人新格局”“构建学校育人体系: 创设有利于班主任工作的育人环境”“构建校外保障体系: 营造促进班主任队伍建设的良好生态”等方面, 全面论述了新时代背景下, 中小学如何以以班主任工作为中心, 全面构建学校育人新体系。