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内容简介：本书围绕思政课教育教学问题展开论述和研究，选择教师主导学生主体的思政课教学构建、思政课教材观重塑创新、思政课教学方法手段多样化应用、思政课教学资源的融入创新、思政课教育教学经验与实践探索等方面内容，着力探讨改善思政课教育教学水平、提升思政课教学质量的理论方法与实践路径，通过深入思政课教学研究来加强和改进思政课建设，落实新时代思政课改革创新要求，推动思政课建设内涵式发展。