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教师学习新生态：构建新课例研究工作坊的探索与实践

著者魏澜主编
ISBN9787552043426
分类号G632.0 各级教育
学科教育学
版次第1版
出版社上海社会科学院出版社
丛书名—
出版年2024
价格¥98.00
页码296页
类型 📄 纸质书
核心评分8.5/10
读者对象—
主题词中学教育
内容简介：本书以“新课例研究工作坊”不同学科、不同类型教师的课例和论文呈现出上海市建平实验中学“教师校本学习”的探索与实践。内容共六章，具体包括：“喻之以理：引领式场域营造”“水乳交融：浸润式学科德育”“微言大义：探微式课堂观察”等。
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