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内容简介：本书是省普教室语文考研员黄国才老师收集、整理的近几年、特别是实施《义务教育语文课程标准(2022年版)》以来，全国小学语文课堂教学观摩的优秀课例、普通一线教师的优秀课例、作者在各级教研活动上的课例，并由任者或省市级优秀教研员进行梳理点评。课例和点评都精准诠释课程标准和统编教材理念以及由“以教为主”转向“以学为主”的价值追求，教学过程自然嵌套作业落实以评促教、以评促学的实践路径，描绘出了构建素养导向的“教—学—评”互动一体的“好课样子”。