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内容简介：本书基于住房分异视角，探讨了外来务工家庭随迁子女教育问题，包括外来务工人员特点与流动趋势、随迁子女特点与教育现状、外来务工家庭住房及其对随迁子女教育的影响，以及政策分析与展望。首先，介绍了我国城镇化与外来务工人员特点、不同级别城市落户政策以及家庭化流动趋势。其次，探讨了外来务工家庭随迁子女特点、教育状况、学业表现与学校融入。再次，介绍了外来务工家庭住房分异及子女教育策略，探讨了家庭禀赋及住房分异对随迁子女教育的影响。最后，讨论了外来务工家庭的社会融入问题，给出了关于随迁子女教育政策及住房政策的相关建议。