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内容简介：本书从教师的专业素养的特征谈起，从教师教育实际中的一些关键要素出发，结合案例具体阐述教师如何从一个个教育障碍与困惑中突围，从而实现“破茧成蝶”，最终成为一位受学生欢迎的优秀教育者。在这样的论述过程中，本书汲取作者自身及其周边大量优秀教师成长的案例，从而使内容不仅仅有学术性，还有一定可读性与操作性，旨在为教师成长特别是年轻教师专业素养发展提供样本。