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内容简介：本书汇集了作者团队多年的研究积累，梳理了人机协同教育的相关理论、技术基础与实践应用等。全书首先介绍了人机协同教育的理论基础，包括哲学定位、核心观点、主体间的关系及结构分类等内容；然后探讨了增强人机协同教育效果的关键技术和方法，如知识图谱、垂直大模型等；接着将目光聚焦于人机协同教育的实际应用，涵盖应用场景、新型双师课堂教学设计及实际案例展示等，并对其成效与面临的挑战进行了分析；最后对教育未来的发展趋势进行了展望。