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内容简介：本书旨在明晰如何在教学过程中利用形成性评价, 来实现促进学生学习、优化课堂教学的目的。作者将重点放在其中基于研究基础上的、高支持性的形成性评价措施上, 帮助教师通过将不同的形成性评价方式相融合, 以做出很好的教学决策, 在关注所有学生学习状态的同时, 在实践中成长为一名形成性评价者。本书围绕形成性评价的高效实施这一主题, 在全新的形成性评价框架内, 分别针对七种高效的形成性评价技巧展开论著, 并通过美国教师的一些实践实例, 详细阐述如何在课堂教学中运用这七种技巧。