如何让孩子喜欢上学:芬兰教育少教多学的33个策略
内容简介:这是一本教师用书。面临教育内卷,一线教师焦虑、焦头烂额,孩子厌学并产生一系列心理问题的情况越发突出。芬兰的教育——上学时间短、晚上没有家庭作业、没有标准化考试——培养出来的学生,其PISA成绩如何能与亚洲那些压力巨大、紧张忙碌的孩子们相媲美?作者美国教师蒂姆西·D.沃克身心俱疲地从美国移居芬兰,感受松弛感满满的芬兰教育,聚焦幸福感、归属感、自主感、精通感、思维模式(心态)5大领域,提炼出33个寓教于乐的实用课堂策略。教师重新爱上教学工作,孩子爱上上学。
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