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跨学科潜在知识生长点识别与创新趋势预测研究

著者李长玲,高峰著
ISBN9787010266480
分类号G42 文化、科学、教育、体育
学科教育学
版次第1版
出版社人民出版社
丛书名
出版年2024
价格¥90.00
页码454页
类型 📄 纸质书
核心评分8.7/10
读者对象
主题词教学设计
内容简介:本书首先识别学科关键知识节点,包括研究热点、研究前沿、学科交叉点;其次,掌握哪些跨学科知识对目标学科的科学研究起积极的推动作用;第三,将学科关键知识节点与跨学科相关知识进行配对,找出最有可能进行跨学科合作研究的跨学科潜在知识生长点;最后,对跨学科潜在知识生长点的识别结果进行创新趋势预测。
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