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内容简介：本书深入剖析了以教育家精神引领教师职业道德发展的内在机理与多维指向。开篇指出教育家精神是教师职业道德发展的精神坐标，是铸魂强师行动的精神支撑，能推动教师从“合格”走向“卓越”，助力高质量教师队伍建设；接着从学理层面，探讨教育家精神、教师伦理道德、教师职业道德发展三者间的内在关联与逻辑支点；通过实证调研，分析教师职业道德发展中精神消退的问题及原因，提出以教育家精神引领教师职业道德发展的机理与实践路径。