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内容简介：本书是20世纪经典的教育著作之一。书中，罗素对品性教育和智力教育进行了深入剖析。在品性教育方面，罗素认为活力、勇敢、敏锐和理智这四种品性共同构成了理想人格的基础，充分体现了罗素通过改造人性从而改造社会的思想。在智力教育方面，罗素认为智力教育最重要的品质有：好奇心、开放的心态、知识难求却可得的信念、耐心、勤奋、专注和精确。罗素尤其看重好奇心，认为这会使“教育成为一桩乐事”。罗素还分析了友朋关系在教育中的重要性，对多子女家庭教育的启发尤大。