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内容简介：本书试图化解数字媒体艺术跨学科共同体面临的困境：第一章奠定计算与认知研究的历史基础一一怡逢数字媒体艺术肇始的20世纪90年代，认知研究涌现情境化、分布式、具身、生成性与延展性等新范式，强调身体、社会空间、物质性与工具在认知中的作用，为我的艺术具身经验直觉提供理论支撑；第二章着重阐述了这些新范式，它们是对前代“心智主义”(将认知视为脑中符号计算)的反驳，并与数字计算高度兼容一一符号AI与认知科学界(尤其是MIT)确实存在紧密联系；第三章在此基础上展开媒体艺术讨论。