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内容简介：本书立足“价值塑造”目标, 以工程职业伦理教育、道德敏感度、情理统一道德理性培养为内容, 分为工程大国与工程伦理、工程的价值与实践原则、工程中的风险防控与安全责任、绿色工程与环境伦理、工程师的职业伦理、专业工程领域的伦理问题等6个章节, 通过伦理学理论的学习和具体工程案例的分析, 引导学生树立正确的价值观、伦理观和志业观。