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内容简介：本书基于美国八所公立高中的案例，阐述了深度学习的六项核心策略：(1)赋权，让学生成为学习的主宰；(2)情境化，按主题整合多学科内容；(3)力求真实，让学生与专业领域专家共同工作；(4)延伸，将学习延伸到校外；(5)激励，为每个学生提供定制化学习；(6)联网，让技术成为深化学生学习的工具。这八所学校的实践证明，恰怡是那些被调动了自主性学习与探究热情的学生，对知识的掌握远远超越了传统的死记硬背模式下的学生。