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内容简介：本书基于数字化视角下，对高校教育教学管理做出详细的分析，通过当前高校教育教学管理现状，分析了高校教育教学管理过程中各基本要素的内涵、构成和样态，从数字化技术角度明晰了高校教育教学管理方式转变的重要性，融合这两个维度的研究视域，对教育教学主体、教育教学内容、教育教学资源、教育教学客体进行了深入研究，探索出高校主动创建，进一步促进教育教学管理实现数字化转型的途径，通过大数据、智能化、物联网等方面的路径，使数字化教育教学管理成为高校实现高效化教育教学管理的最终选择。