素养导向下的小学道德与法治主题学习策略与实践
内容简介:本书通过丰富的课例和深人的分析,展示了如何在不同主题下有效开展素养导向下的教学与评价。书中每一个章节都围绕一个核心主题展开,如“道德教育”“生命安全与健康”“法治教育”等,既有理论的阐述,又有实践的指导,还有具体的课例和反思,形成了个完整的教学体系。此外,本书还注重跨学科融合和实践操作,通过多祥化的教学方式和评价手段,激发学生的主动学习意识和创新思维能力,进一步落实立德树人根本任务。
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