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内容简介：本书首先对医德的本质与作用、医德教育的思想与方式、路径等基础知识进行介绍；接着对护理教学理论、教学目标、教学过程与原则以及护理伦理学、护理道德教育等方面进行分析，最后探究医德教育与护理教学的融合，并从实践角度探索医德教育在病理学、内科护理学、妇产科护理学等学科的教学应用实践。本书旨在推动医德教育在护理教学中的发展，培养更多优秀的护理人才，具有很强的现实意义和实践价值。