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内容简介：本书共分为三部分。第一部分为理论研究篇, 综述职业体验教育的已有研究, 阐释此书理论依据和编写脉络; 第二部分为多维实践篇, 以成都市职业体验实践为例介绍了区域层面推进职业体验基地、职业体验课程、职业体验师资等方面的建设策略和路径; 第三部分为分段实施篇, 以成都市职业体验分段实施为例总结了小学、初中、高中在开展职业体验教育方面的创新举措与成效。