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内容简介：本书介绍了“中国传统哲学与当代价值”“美术欣赏与情智提升(第二辑)”“《史记》——究天人、通古今的史家绝唱”“人格成长与自我发展”“中国茶文化及其时代价值”五个专题，以逻辑思考、原典精读与阐释性解读，为选修通识与人文素质教育课程的经济学、管理学、法学、新闻学等学科的本科生和研究生提供通识教育基础读本。