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内容简介：全书共7章：第1-3章对军事职业教育基本概念，军事职业教育目标的设定、理论基础、制定原则，以及军事职业教育方法、典型教育法理论及其在军事职业教育中的应用等进行了详细阐述；第4章对中美俄军事职业教育能力现状、军事职业教育能力生成的现实困境、军事职业教育能力生成的路径探索等进行了探究和分析；第5-7章对军事职业教育过程、军事职业教育条件建设、军事职业教育质效评价等进行了阐述和思考。