高校思政课的专题设计与教学模式研究——以精神力量融入为例:
内容简介:本书先从精神力量和高校思想政治理论课的内涵展开理论解读, 进而分析了新时代高校思想政治课的原则与任务、精神力量融入高校思政课教学的意义, 书中还阐释了精神力量相关理论问题, 并针对这一问题进行深层次分析, 在此基础上, 进一步分析了精神力量融入高校思政课的专题设计和教学模式相关问题, 最后提出了精神力量融入高校思政课的专题设计 (基于“225”教学模式)。
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