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特殊需要学生融合教育质量评价

著者杜媛著
ISBN9787522209814
分类号G76 文化、科学、教育、体育
学科教育学
版次第1版
出版社华夏出版社有限公司
丛书名华夏特教系列丛书:学习困难丛书系列
出版年2025
价格¥98.00
页码316页
类型 📄 纸质书
核心评分9.2/10
读者对象—
主题词特殊教育——教育质量——质量评价——研究
内容简介：本书共7章，内容包括：绪论、融合教育质量评价的理论阐释、融合教育质量评价的经验借鉴、基于学生就读经验的融合教育质量评价标准研究、基于学生就读经验的融合教育质量评价实施研究、基于学生就读经验的融合教育质量评价体系研究、结语和展望。
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