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内容简介：本书作者通过选取具有代表性并在广西壮族地区经济社会生活中有广泛影响的壮族优秀传统文化进行个案调查，挖掘其中的民族团结进步教育育人元素，分析壮族优秀传统文化融入高校人才培养过程的基本情况和主要问题，在将中华优秀传统文化融入中华民族共同体意识培育经验基础上，探寻壮族优秀传统文化融入中华民族共同体意识培育的内在机理，进一步揭示传承弘扬壮族优秀传统文化与培育中华民族共同体意识之间的辩证关系，并为壮族优秀传统文化融入中华民族共同体意识培育提供新思路和新方法。