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激活思辨潜能——义务教育教学的新策略研究

著者苟文研著
ISBN9787511394293
分类号G522.3 文化、科学、教育、体育
学科教育学
版次第1版
出版社中国华侨出版社
丛书名—
出版年2024
价格¥78.00
页码200页
类型 📄 纸质书
核心评分9.2/10
读者对象—
主题词义务教育——教育研究——中国
内容简介：本书旨在深入探讨义务教育阶段教学中思辨能力的培养,通过系统的理论分析与实践案例,为教育工作者提供一套全面、实用的教学策略。全书共分为六章,从义务教育阶段教学的基础概述到思辨能力的深入认识,再到具体的教学策略与实践案例,层层递进,构建了一个完整的研究框架。
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