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心理语言学和语言的神经生物学研究方法指南
本书对心理语言学和语言的神经生物学研究方法进行了梳理,探讨了研究语言习得、语言加工和人际沟通的方法与技术,包括观察与行为学研究方法、计算建模、语料库语言学和虚拟现实等心理语言学研究方法,以及功能性和结构性神经成像、脑损伤研究、功能性近红外光谱技术和分子遗传学等神经生物学研究方法;分析每种研究方法的假
全球视域下的项目式语言教学与评价:重要理论、技术与指导框架
本书全面介绍了项目式语言学习所包括得重要理论、实证研究、技术工具和研究框架等。书中首先讨论了项目式语言学习的哲学和理论模型,并搭配一系列在实践中已证明理论模型以及教学技术实施情况的实证研究案例进行讲解。本书还介绍了如何在课堂上合理嵌入该教学方法以及有关研究、评估该教学方法的框架内容。
网络信息时代的学习联通与教学重构:以外语教学为例
本书共分为六章,分别为导言、信息化带来外语学习的改变、信息的联通与学习、信息连通机制研究、信息生态观的发展、从革命走向使命的外语教学信息生态与发展。
明末以来汉语罗马字拼音方案研究
本书借助近几年新发现的多种重要文献,不仅对罗马字方案纵横两向的比较研究,还全面分析了清末民初拼音文字失败的原因,为我国当前语言文字应用的许多现实问题提供历史借鉴,对拓展我国海外汉学的学科领域也是一个有益的补充。
尔雅
《尔雅》是辞书类文学作品,最早收录于《汉书·艺文志》,但未载作者姓名。作品中收集了比较丰富的古汉语词汇。它不仅是辞书之祖,还是典籍——经,被列入《十三经》中。是汉族传统文化的核心组成部分。《尔雅》是第一部词典,“尔”是“近”的意思,“雅”是“正”的意思,在这里专指“雅言”,即在语音、词汇和语法等方面
近代汉语虚词研究史:插图本
本书主要内容包括:二十世纪以前的近代汉语虚词研究;二十世纪初至六十年代的近代汉语虚词研究;二十世纪八十年代的近代汉语虚词研究;二十世纪九十年代的近代汉语虚词研究;二十一世纪初十年的近代汉语虚词研究等。
艺术写作指南
本书内容不仅包括完成文稿的各种方法和技巧,也有对当下艺术写作大图景(相关历史与理论,以及不同类型的学术资源)提纲挈领的介绍。重在鼓励和引导读者以自然、开放的个体感知进入写作,并最终完成有说服力的表达。
AI辅助论文写作:DeepSeek助力提升论文质量
本书围绕AI在论文写作中的应用展开, 并以DeepSeek为例详细介绍了如何应用AI工具为论文写作的各个环节提供有效支持, 进而提升论文写作的质量与效率。全书共11章, 前3章分别讨论了AI赋能论文写作的利与弊、DeepSeek基本功能的介绍和AI提示词设计技巧; 第4-9章具体探讨了如何利用Dee
中国语情年报·2024
《中国语情年报》2015-2023年已在科学出版社等出版单位陆续出版九本,2024年开始拟转入我社出版,每年一本。本书的主办单位是武汉大学文学院中国语情与社会发展研究中心,该中心是国家语委2014年在武汉大学设立的科研机构,国家语言文字智库建设首批三个试点之一,国家语委四个科研基地之一。《中国语情年
中国语言学·第十一辑
本书收录了《东汉音注校补》《汉语常用词“语流音变”现象举隅》《朝鲜时代崔锡鼎的“声音”观念及其音韵图式的建构》《试析“该”的“欠”义来源》等文章。
莱阳方言调查研究
各地区方言亟须被记录和留存,而这就是方言调查报告最基本的意义。本书作者通过对山东莱阳地区的田野调查工作,总结了当地的方言概况和语音特征,详细考证了天文、地理等二十九个分类的词汇发音,以及歌谣、谚语等语料发音,并对莱阳方言的语法进行了分析,为深入研究莱阳及胶东方言提供了一手实证材料。
国际中文教育中文水平等级标准初等词汇
本书以中华人民共和国教育部国家语言文字工作委员会发布的《国际中文教育中文水平等级标准语言文字规范》 为依据, 结合泰国中文教学的实际情况, 对“新标准”初等1-3级2245个词汇分别加注拼音、词性, 并配以泰语释义、例句和配套练习, 其中词汇例句按“由易到难、由常用到特殊、由旧带新”的原则编写。
饮川酒
本书是一套为母语非汉语的学习者编写的对外汉语漫画教材读本。书中人物均以西南财经大学留学生为原型进行改编创作,所选故事情节丰富实用,充分调动学习者的兴趣,使得巴蜀文化在教学过程中变得“易懂、易学、易用”,从而实现有效轻松的课堂教学。内容共10册,包括《游成都》《吃川菜》《居成都》《品川茶》《饮川酒》《
大学英语四级考试真题解析与专项突破
本书从考生答题角度出发,根据已知线索推导答案,多角度解析考题,注重培养考生的答题技巧,提高学生的实战能力。真题试卷中所有题干和选项、阅读文章均配有翻译,帮助考生定位答题线索。阅读概括文章主旨大意,仔细阅读提供重难点单词及短语释义,帮助考生扩充真题词汇储备。各套试卷均配有答案速查,方便考生核对答案。
实用英语写作修辞入门
本书是专为英语爱好者、大学英语专业学生而写的修辞学基础读物,在英语教学一线的青年教师也可以此书作为教辅材料。书中首先简单地介绍西方修辞学史,然后再探讨英语写作的遣词造句谋篇的修辞技巧或修辞方法,最后探究英语二十种常见的修辞格。
生活在临终医院:最后的光阴
《太阳透过玻璃》是一部长篇非虚构,首发《收获长篇小说2023春卷》。一个特殊的病区。这里的病人并非为治愈疾病而来,更像是候车室的旅客,用遗忘作为车票,做好了无所牵挂走向一段新生命的准备。阿尔兹海默症晚期的父亲住进了这个病区,整整五年,陪伴身边的除了家人,更多的是病友、医生、护工,共同维系起某种热烈而
基坑
中短篇小说集《基坑》收入苏联作家普拉东诺夫杰出的中篇小说代表作《基坑》及数篇短篇小说。《基坑》讲述的是派遣工作队进驻总路线农庄消灭富农,将勤劳致富的农民划成富农,然后押上木筏流放到汪洋大海,把脸上有异己分子表情的人圈进组织大院接受社会主义教育……普拉东诺夫采用荒诞、戏谑、象征等手法,表达出深邃的思考
虚构叙述世界
本书将文学虚构叙述文本看作一种特殊的可能世界——虚构叙述世界,探讨可能世界理论与叙述学跨学科融合的路径。在可能世界理论视域下,从三个层面展开研究。在内部层面,聚焦情节与人物,借助模态逻辑构建情节诗学与人物理论。在外部层面,关注作者与读者的角色,通过“文本作为世界”的隐喻,阐释以精神模拟为基础的沉浸体
叙述学讲义
本书共十二讲,内容涉及:叙述文本、叙述者、视角与方位、转述语与“二我差”、广义叙述的基本分类、叙述分层与跨层等。
多元共生的时代:二十世纪西方文学比较研究
全书共分三编十三章,围绕海明威、菲茨杰拉德、杰克·伦敦、艾略特、索尔·贝娄等大师的经典文本展开,重点评介对二十世纪西方文学文化影响深远的以佛洛伊德为代表的精神分析,兼评新时期的中国文学,还关注到先锋小说,从形式到结构的历史演进,旁及女性主义、马克思主义、解构主义、现实主义、现代主义和后现代主义等文学
从海明威到昆德拉
本书是著名诗人育邦最新文学评论随笔集,他通过40多篇深入浅出的评论文章,引领读者进入海明威、米兰·昆德拉、托马斯·曼、科塔萨尔等40位世界文学大师的世界。作者育邦以诗人的敏感和独特视角,精准捕捉每位作家的写作风格和特色,用精彩的题目和文字,将作家的风格和作品精髓展现得淋漓尽致。
现实主义的报复:历史学家读《荒凉山庄》《包法利夫人》《布登勃洛克一家》
本书内容包括:愤怒的无政府主义者:狄更斯的《荒凉山庄》、患有恐惧症的解剖师:福楼拜的《包法利夫人》、叛逆的贵族:托马斯·曼的《布登勃洛克一家》。
传统节日里的诗词
本书选择了中华民族十一个主要传统节日,对节日的起源、演变、习俗内容以及如何继承与发展等进行了简明扼要的梳理与介绍,提出当下思考与建议,并选取历代诗人相关诗词歌咏,适当予以释义或点评。
童年四季古诗词
《童年四季古诗词》共四卷,以四时节序为主线,旨在展现古典生活的诗意之美。由特级教师黄荣华先生编选关于四季节气和风俗的经典诗词,轻快优雅,朗朗上口,并做背景介绍和鉴赏解读,生发诗意;由青年画家潘川绘制精美的水墨画,清新雅致,充满童趣;由著名表演艺术家濮存昕先生带领孩子们进行深情诵读,精心录制配乐有声书