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廉政教育价值实现的理论逻辑与实践路径研究

📝 内容简介

本书解析了廉政教育概念的源流，从价值哲学视角厘清其价值内涵、类型及评价，探讨廉政教育价值实现的本质、影响因素与时代意义；明确了廉政教育价值实现的层次与条件，把握其实现过程的多主体性、层次性与阶段性特点；梳理了马克思、恩格斯、列宁以及中国共产党人的廉政教育思想；进而基于系统论视角，从扩大教育对象、优化组织体系、科学设计内容、创新教育方式和完善运行机制等维度提出推动廉政教育价值充分实现的实践路径。