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和谐,让教育向美而生——北京市通州区运河中学课程发展与实践
| 著者 | 李卫东著 |
| ISBN | 9787519478629 |
| 中图分类 | G632.3 各级教育 |
| 学科分类 | 教育学 |
| 版次 | 第1版 |
| 出版社 | 光明日报出版社 |
| 丛书名 | — |
| 出版年 | 2024 |
| 页码 | 175页 |
| 价格 | ¥60.00 |
| 可推荐册数 | 请登录后查看 |
| 核心评分 |
8.1/10
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📝 内容简介
本书的核心内容是对中学课程的发展趋势、实践策略以及成功案例的深入探讨。首先,本书会对中学课程的演变过程进行回顾,并解释其背后的驱动因素。其次,介绍了中学课程发展的最新趋势,包括对21世纪技能的培养、学生中心的教学方式、以及与大学和职业准备过程的衔接等。再次,分享了一些成功的课程实践策略,包括如何设置和实施综合课程、如何利用项目式学习提高学生的21世纪技能、如何通过评估改进教学等。
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