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厚积薄发 智教慧学——“激发课堂”的蚕丛实践
| 著者 | 李继美,黄尤林主编 |
| ISBN | 9787222225923 |
| 中图分类 | G622.421 各级教育 |
| 学科分类 | 教育学 |
| 版次 | 第1版 |
| 出版社 | 云南人民出版社 |
| 丛书名 | — |
| 出版年 | 2024 |
| 页码 | 208页 |
| 价格 | ¥68.00 |
| 可推荐册数 | 请登录后查看 |
| 核心评分 |
8/10
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📝 内容简介
本书以”激”破译教师的成长密码,以”发”破解学生的发展密码,将”激”与”发”有机整合,促进学生”五学”、教师”五善”,彰显”五学力”,评价”六维度”,体验课堂快乐,提升课堂品质,奠基”终身学习”基础,享受智教慧学的幸福。
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